Šehanović, Jusuf and Tatković, Nevenka (2001) Informatizacija obrazovnih institucija - strategijski pogled. Informatologia, Separat speciale, 9. pp. 81-87. ISSN 1332-1463
Kompletni tekst nije dostupan u ovom repozitoriju. (Zatraži kopiju)Sažetak
U funkcioniranju države i poželjnom razvoju ukupnog društva važno je pravodobno izraditi potrebne planove i izabrati primjerene strategije radi ostvarenja misije i postavljenih ciljeva. Naravno, te planove treba i realizirati koristeći sustavni pristup. Jedan od njih je i strategijski plan informatizacije hrvatskog društva u cjelini, gdje informatizacija obrazovnih institucija, počevši od osnovnih do visokoškolskih, predstavlja njegov važan segment. Zato je osnovni cilj ovog rada ukazati na potrebu što bržeg i što većeg korištenja suvremenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) u obrazovanju koje traje cijelog života. Naglasak se daje na visokoškolske institucije i u radu su korišteni rezultati istraživanja o tim pitanjima koje su proveli autori tijekom 1999. i 2000. godine. Uspoređujući ih s podacima nekih sličnih inozemnih istraživanja, oni ukazuju na veoma lošu situaciju. U vremenu kada su zemlje razvijenog svijeta u višim fazama informacijskog društva, kad se gradi novi poredak - poredak Interneta, što se temelji na znanju i IKT, naše postojeće stanje, ako potraje, ostavlja nas u inferiornom položaju, te vodi svekolikoj kolonijalnoj potčinjenosti, što je nedopustivo.
| Tip objekta: | Članak |
|---|---|
| Mentor: | NIJE ODREĐENO |
| Dodatne informacije: | 2001/9 |
| Ključni pojmovi: | Informatizacija, obrazovne institucije, strategijaInformatizacija, obrazovne institucije, strategija |
| Teme: | 3 Društvene znanosti > 33 Ekonomija. Ekonomska znanost > 330 Ekonomija općenito > 330.4 Matematička ekonomija > 330.47 Ekonomska informatika |
| Odjeli: | Fakultet ekonomije i turizma "Dr. Mijo Mirković" |
| Datum pohrane: | 20 Feb 2014 08:19 |
| Zadnja promjena: | 20 Feb 2014 08:19 |
| URI: | http://eknjiznica.unipu.hr/id/eprint/3513 |
Actions (login required)
 |
Pregledaj stavku |
